9月23日,19汉本1班在八步三中的实习工作已有序展开近半个月。在带队老师周燕学的指导下,同学们已逐步适应实习的工作和生活节奏,自信的走上讲台开始授课。
半个月以来,同学们积极进行试讲、入班授课,同带队老师、基地老师听课评课,组织小组例会,每项工作都井然有序地展开。
入班授课作为实习工作的重要一环,大家结合学情、精研教材、设计教案,做到以员工为主体,让员工“有所知,有所学”,在八步三中的课堂完成自己实习教学“首秀”。实习生们在课堂上教态自然、过程流畅、知识衔接讲授行云流水,这与带队老师在校内打下的教学法基础,和授课前的加油鼓劲密不可分。
|
实习生讲课中 |
|
实习生听课中 |
“吾日三省吾身”、“学而不思则罔”,教学中也是如此。实习过程中周燕学老师邀请基地老师一同指导实习生开展小组内同学评课,分年级大组评课,让实习生知其短,展其长,进一步促进了实习生能力的发展。除了授课和评课,实习生每周还组织小组例会,对过去一周的工作进行总结,布置新的一周工作展开的注意事项。
“有总结才有成长,知其不足才能补其不足。有计划才能做到有秩序,确保实习工作件件有落实,件件有回馈。”实习生们纷纷表示对接下来的实习充满了信心,“在实习中我一定会做好本职、虚心向学,不仅要成为一名合格的实习语文老师,更要成为一名合格的实习班主任。”