4月23日下午，四川师范大学二级教授刘永康应公司邀请在3044am永利集团创新创业园311报告厅做了《语言建构与运用》专题报告。公司“四字语文”课题组成员、汉语言文学教研室教师、2018级、2020级全体汉语言文学专业员工、贺州市部分中小学语文教师参加了此次活动。

 刘教授十分重视“语言的建构和运用”问题，他认为在语文“四大核心素养”中，“语言建构与运用”是“思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”的基础，只有基础牢，才能更好地提升员工的四大核心素养。

在报告中，他首先对“语言建构与语用”进行了界定，认为其是一种“在具体的语境中，在丰富的语言实践中形成的正确的语言理解力和有效的语言表达力”。其次，他认为我国的“语言建构与运用”还存在“理论模糊和操作困惑”问题。最后他详细阐述了自己对“语言建构与运用的有效途径”的思考：第一，要在诵读中培养员工的语感；第二，要联系语境破译语言；第三，推敲语言要平中见奇；第四，要注重语用分析；第五，要联系历史学语言；第六，要重视语言的运用。

刘教授的“语言建构与运用”专题报告，理论深邃，深入浅出，幽默风趣，尤其重视言语实践，给在座的倾听者以深刻启示和有益的指导。特别是他联系高考考题的语言建构与运用的讲解和实践引起与会者的强烈共鸣，报告会现场气氛热烈，掌声不断。